EDITAL Nº 356/GR/UFFS/2013

SELEÇAO DE BOLSISTA PARA PREENCHIMENTO DE VAGA(S) REMANESCENTE(S) DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS - SUPERVISOR DO PIBID NO CURSO DE CIÊNCIAS - CAMPUS CERRO LARGO

O REITOR PRO TEMPORE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições, torna público o presente Edital, que abre inscrições para a seleção de PROFESSOR SUPERVISOR - BOLSISTA(S) em curso(s) de licenciatura da UFFS para preenchimento de VAGA(S) REMANESCENTE(S) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID.

1 DOS OBJETIVOS DO PIBID:

1.1 O PIBID objetiva a concessão de bolsas para professor supervisor, junto a rede pública nos termos das normas da Capes - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior:

2 DO(S) CURSO(S), DO(S) SUBPROJETO(S) E ESCOLA(S) CONTEMPLADA(S) PELO PIBID, DO(S) CAMPI E CIDADE E DO NÚMERO DE BOLSAS OFERECIDAS

CURSOS	SUBPROJETOS, ESCOLA E ENDEREÇO	CAMPUS/CIDADE	NÚMERO DE BOLSAS
Ciências (Biologia, Fisica e Quimica)	*Subprojeto de Ciências: Biologia, Física e Química *Escola Estadual Dr. Oto Flack - Rua José Inácio Schardog, 1017 - Bairro CIEPE - Cerro Largo (RS) CEP:97.900-000.	Campus Cerro Largo(RS)	01

3 DAS ATRIBUIÇÕES DOS BOLSISTAS CONTEMPLADOS COM BOLSA DO PIBID:

3.1 Os supervisores contemplados pelo PIBID terão, obrigatoriamente, as seguintes atribuições:

a) Informar ao Coordenador de Área alterações cadastrais e eventuais mudanças nas condições que lhe garantiram inscrição e permanência no PIBID;

b) Controlar a frequência dos bolsistas de iniciação à docência na escola, repassando essas informações ao Coordenador de Área do Programa;

c) Acompanhar as atividades presenciais dos bolsistas de iniciação à docência sob sua orientação, em conformidade com o PIBID;

d) Participar de seminários regionais do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, realizando as atividades previstas, tanto presenciais quanto a distância;

e) Manter a direção e os demais integrantes da escola informados sobre a atuação e boas práticas pedagógicas geradas pelos bolsistas e

f) Elaborar e enviar ao Coordenador de Área documentos de acompanhamento das atividades dos bolsistas de iniciação à docência sob sua orientação, sempre que solicitado.

g) Dedicaram no período de vigência da bolsa, no mínimo 12(doze) horas semanais, as atividades do PIBID, sem prejuízos de suas atividades regulares.

4 DOS REQUISITOS PARA A REALIZAÇAO DA INSCRIÇÃO

4.1 Para a realização da inscrição, o professor da rede pública- candidato a supervisor deverá apresentar, no ato da inscrição, os seguintes documentos:

a) Formulário de inscrição preenchido (ANEXO 2);

b) Comprovante de formação em curso de licenciatura, contemplado pelo PIBID de acordo com o quadro do item "2" deste Edital de seleção e vinculo com a escola também contemplada neste edital;

c) Carta de intenções de acordo com as instruções do ANEXO 1 deste Edital;

d) Apresentação de uma das seguintes informações: a) cópia de folha de cheque ou de conta corrente, cópia de extrato bancário ou comprovante de abertura de conta, que conste nome, número da conta e agência.

Parágrafo único: Os bolsistas do PIBID devem ter contas no Banco do Brasil. O titular da conta deve ser o inscrito.

5 DAS ETAPAS DO PROCESSO DE SELEÇÃO

5.1 O processo de seleção do PIBID compreende as seguintes etapas:

ETAPA	PERÍODO	HORÁRIO	LOCAL
Inscrições	12 e 13/08//2013, até às 12h	Durante horário de atendimento do Campus	Protocolo Campus (Coordenação do Campus)
Homologação das inscrições	Dia 13/07/2013, após as 13:30h		Mural oficial da UFFS
Recurso	Dia 13/082013, até as 17h		Protocolo Campus (Coordenação do Campus)
Resultado dos classificados a partir da análise das cartas de intenções Envio da documentação à Coordenação do PIBID	Dia 14/08/2013, até as 12h		Mural oficial da UFFS

6 DOS IMPEDIMENTOS

6.1 Estão impedidos de usufruir da bolsa do PIBID professores não vinculados a rede pública e a unidade escolar contemplada pelo edital e que:

a) Não atenderem, em todo ou em parte, as determinações legais superiores pertinentes ao PIBID, em especial à Portaria nº 260, de 30 de dezembro de 2010;

b) Acumularem bolsas com recursos mantidos pela União ou UFFS (exemplos, dentre outras:CNPq, UAB, PARFOR, FNDE, MEC).

7 DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO

7.1 A seleção dos candidatos será feita com base na nota obtida na CARTA DE INTENÇÕES. Será atribuída à Carta de Intenções nota de 0 (zero) a 10(dez).

7.2 A Carta de Intenções, a ser entregue no ato da inscrição, deve ser elaborada com base nas instruções do ANEXO 1, com, no mínimo 15 (quinze) e, no máximo, 25 (vinte e cinco) linhas. A Carta de Intenções será avaliada por professor da UFFS.

7.3 A classificação dos candidatos à bolsistas se dará em ordem decrescente. Em caso de empate, dentro do limite de vagas, será classificado o candidato que obtiver maior nota. Persistindo o empate, será classificado o candidato de maior idade.

8 DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS

8.1 A divulgação dos resultados será desenvolvida de acordo com o quadro constante do item "5" deste edital.

9 DOS CASOS OMISSOS

9.1 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação do PIBID/UFFS, ouvida a Pró-Reitoria de Graduação da Universidade.

 

ANEXO 1

CARTA DE INTENÇÕES

(UTILIZE ESTE ANEXO PARA ENTREGAR SUA CARTA DE INTENÇÕES -A CARTA DE INTENÇÕES DEVE SER ENTREGUE NO ATO DA INSCRIÇÃO)

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Nome:

Curso:

Campus:

Instruções para o desenvolvimento da Carta de Intenções:

a) Empregue a norma culta da Língua Portuguesa e utilize uma linguagem clara e objetiva;

b) Deverão ser respeitadas as margens, bem como os parágrafos;

c) Na carta de intenções, deve ficar clara a descrição do seu percurso como estudante de licenciatura da UFFS. Também devem ser explicitadas, com clareza, suas intenções com a melhoria do processo de formação inicial docente (vivenciado até agora por você). Ao descrever o seu percurso baseie-se nas suas experiências e vivências. Por exemplo: Se você fez um curso de extensão ou uma pesquisa, cite-os, relacionando-os com o processo de aprimoramento de seus estudos. Ainda, se você participou de uma viagem de estudos, cite-a, e, da mesma forma, relacione-a com o processo de aprimoramento de seus estudos. O mesmo deve ser feito com as demais passagens (percurso) de sua vida acadêmica.

d) Serão avaliadas:

I) clareza na descrição do percurso acadêmico construído pelo candidato bem como a correção textual e ortográfica (3,0 três pontos);

II) intenções com a melhoria do processo de formação inicial docente vivenciado pelo candidato (3,0 - quatro pontos);

III)importância do PIBID para que essa melhoria ocorra (3,0 - três pontos). Para saber mais sobre o PIBID recomenda-se ler o conteúdo do seguinte sítio: http://www.capes.gov.br/educacao-basica/capespibid

IV) Serão avaliadas, também, entre outras competências e habilidades: escrever, comparar,concluir, sintetizar, elaborar, inferir, deduzir, conhecer, expor, julgar. (1,0 - ponto). Total = 10,0 (dez pontos).

e) A carta de intenções pode ser escrita manualmente, a próprio punho, ou digitada. Utilize este anexo 1 para entregar sua carta de intenções, caso opte por entregá-la a próprio punho. Caso opte por digitar sua carta de intenções, abra um arquivo em um processador de textos de sua preferência. Utilize as seguintes margens: Superior: 3cm; Esquerda: 3cm; Inferior: 2cm; Direita: 2cm. Entre as frases, utilize espaço 1,5cm. O tipo de letra as ser empregada é a ARIAL ou TIMES NEW ROMAN, tamanho 12. O número mínimo de linhas é 15 (quinze) e, máximo, 25 (vinte e cinco). Ao entregar sua carta de intenções de forma digitada, não se esqueça de anexar os seus dados de identificação.

Atenção: se preferir entregar sua carta de intenções escrita manualmente escreva aqui! Se preferir digitá-la, observe a letra "f" das instruções anteriores.

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Assinatura do candidato:_______________________________________

Critérios e pontuações para avaliação: (PARA USO DO(S) AVALIADOR(ES):

I) clareza na descrição do percurso acadêmico construído pelo candidato bem como a correção textual e ortográfica (3,0 três pontos);

II) intenções com a melhoria do processo de formação inicial docente vivenciado pelo candidato (3,0 - quatro pontos);

III)importância do PIBID para que essa melhoria ocorra (3,0 - três pontos);

IV) Serão avaliadas, também, entre outras competências e habilidades: escrever, comparar,concluir, sintetizar, elaborar, inferir, deduzir, conhecer, expor, julgar. (1,0 - ponto).

Total = 10,0 (dez pontos).

QUADRO A SER PREENCHIDO PELO(S) AVALIADOR(ES)

CRITÉRIOS	PONTUAÇÃO MÁXIMA	PONTUAÇÃO OBTIDA PELO CANDIDATO
Clareza na descrição do percurso acadêmico construído pelo candidato bem como a correção textual e ortográfica	3,0	.......................
Intenções com a melhoria do processo de formação inicial docente vivenciado pelo candidato	3,0	.......................
Importância do PIBID para que essa melhoria ocorra	3,0	......................
Competências e habilidades: escrever, comparar,concluir, sintetizar, elaborar, inferir, deduzir, conhecer, expor,	1,0	........................
TOTAL DE PONTOS OBTIDOS PELO CANDIDATO	-	..........................

DATA:_____/______/______Assinatura do(s) Avaliador(es):___________________________

 

ANEXO II

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO - PIBID

(UTILIZE ESTA FICHA PARA EFETIVAR SUA INSCRIÇÃO NO PIBID)

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Nome :______________________________________________________________________________

Nº do CPF : (só os números)_____________________________________________________________

Data de nascimento:____________________________________________________________________

RG: Número:_____________________ Órgão Expedidor:___________Data da expedição:___________

Endereço: Rua________________________________________________Nº___________________________

Bairro:____________________________________CEP:_______________________________________

Complemento:_______________________________________________________________________

Nº telefone para Contato:

Fixo:________________________________________________________________________________

Residencial:___________________________________________________________________________

Celular:

E-mail para contato:___________________________________________________________________

Nome da Escola:_______________________________________________________________________

Campus em que o projeto do PIBID está vinculado:

( ) Cerro Largo ( ) Chapecó ( ) Erechim ( ) Realeza ( ) Laranjeiras do Sul

Curso de graduação em que o Projeto do PIBID está vinculado (ver quadro do item "2" deste Edital ________________

ASSINATURA DO ALUNO:_____________________________________________

DOCUMENTOS A SEREM ANEXADOS. ATENÇÃO: NA AUSÊNCIA DE UM DOS

DOCUMENTOS ABAIXO RELACIONADOS, SUA INSCRIÇÃO SERÁ INDEFERIDA.

a) Formulário de inscrição preenchido...............................................................................[ ] SIM [ ] NÃO

b) Comprovante de formação/habilitação em curso contemplado pelo PIBID de acordo com o quadro do item "2" deste Edital de seleção.................................................................................................................................[ ] SIM [ ]NÃO

c) Carta de intenções de acordo com as instruções do ANEXO 1 do Edital.................... [ ] SIM [ ]NÃO

d) Apresentação de uma das seguintes informações: a) cópia de folha de cheque de conta corrente, cópia de extrato bancário ou comprovante de abertura de conta, que conste nome, número da conta e agência. (Observação: Os bolsistas do PIBID devem ter conta no Banco do Brasil. Não serão admitidas contas conjuntas ou de poupança. O titular da conta deve ser o inscrito)...............................................................................................................................[ ] SIM [ ]NÃO

e)Documento comprobatório de habilitação e vinculo com a rede pública em escola contemplada pelo Edital PIBID.. ....................................................................................................................[ ] SIM [ ]NÃO

DESPACHO DA COORDENAÇÃO EM:_____/______/______

DEFERIDO........................................................................................................................( ) SIM ( ) NÃO.

JUSTIFICATIVA E ASSINATURA DA COORDENAÇÃO

 

Documento Histórico

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