A Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) participou das discussões do Fórum dos Pró-reitores de Pesquisa e Pós-Graduação (Foprop Sul), em Foz do Iguaçu (PR), nos dias 16 e 17 de setembro. O pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da UFFS, Joviles Trevisol, esteve nos debates, que trataram das assimetrias da Pós-Graduação brasileira, especialmente as que envolvem os três estados do Sul e suas mesorregiões. No encontro também foram apresentadas as proposições ao Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG/2010-2020), que se encontra em processo de elaboração.

O tema das assimetrias está no centro dos debates porque a pós-graduação brasileira, a despeito da significativa expansão havida na última década, continua concentrada no Sul e Sudeste e, nestes estados, nas regiões litorâneas/metropolitanas. Os dados da CAPES (Geocapes) demonstram que, em inúmeras mesorregiões dos estados sulinos, os programas de mestrado e doutorado são inexistentes ou contam com as menores avaliações. Para Trevisol, as informações reafirmam a necessidade, já conhecida, de a UFFS desenvolver programas de Pós-Graduação na Mesorregião Grande Fronteira Mercosul.

Além dos dirigentes da pesquisa e da pós-graduação das Instituições de Ensino Superior (IES) do RS, SC e PR, participaram do evento o presidente do FOPROP nacional, Anísio Brasileiro de Freitas Dourado, o presidente da Comissão do Plano Nacional de Pós-Graduação/2010-2020, Francisco César de Sá Barreto, o presidente da Fundação Araucária (Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná), Zeferino Perin, e o diretor presidente da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (Fapergs), Rodrigo Costa Mattos.

De acordo com Trevisol, “esta foi a primeira vez que a UFFS participou das reuniões do Fórum dos Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação (FOPROP). É importante integrar o FOPROP porque se trata de uma instância que participa da formulação das políticas nacionais de pesquisa e pós-graduação. Por meio das reuniões do fórum é possível estreitar relações com outras instituições, assim como, conhecer o que cada uma delas vem fazendo para assegurar a qualidade da pesquisa e da pós-graduação”.