ATA Nº 11/COLCEAQLS/UFFS/2022

ATA Nº 11 COLCEAQLS/UFFS/2022 DA 9ª REUNIÃO ORDINÁRIA DE 2022 DO COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE AQUICULTURA

Aos trinta dias do mês de setembro do ano de dois mil e vinte e dois, às nove horas, através do sistema de videoconferência Webex, reuniram-se para reunião ordinária do Colegiado do Curso de Graduação em Engenharia de Aquicultura a coordenadora do curso, Betina Muelbert, bem como, os docentes: Andresa Freitas, Claudia Giongo, Humberto Rodrigues Francisco, Josuel Alfredo Vilela Pinto, Luisa Helena Casorolli, Nadia Mota Franco, Jorge Érick Garcia Parra o técnico administrativo Renato Paulo Glowka, a discente Leila Beatriz Alvez e a secretária executiva Marize Helena da Rosa Vendler que, representando a secretaria geral de cursos, foi responsável por lavrar a ata. A coordenadora cumprimentou a todos(as) e apresentou os pontos de pauta previamente encaminhados. 1. Informes: 1.1 JUFFS; a coordenadora Betina comentou que precisa colocar no plano de ensino a data de realização do JUFFS de 16/10 a 19/10. 2. Ordem do dia: 2.1 Continuação das apresentações dos Planos de Ensino: A professora Andresa apresentou o plano de Cálculo I, comentou que no cronograma colocou o JUFFS com a reposição de aula. Metologia aulas expositivas e dialogadas. As avaliações consistirão de três provas individuais sem consulta (P1, P2, P3), 12 Atividades individuais (A1 até A12) e 6 Testes (T1 até T6) durante o semestre divididas em 3 NP’s. Recuperação pode fazer de todas as NP’s e média final soma da prova mais recuperação. A professora Nadia apresentou o plano de Direito Cidadania, horário de atendimento Quarta-feira, das 18h às 19h, sala 301; sexta-feira, das 18h às 19h, sala 205. Aulas dialogadas, com uso de recursos de multimídia. Visitas técnicas. Avaliação NP1: prova com peso 5, questionários em sala de aula totalizando 20 pontos, visita técnica com elaboração do trabalho e apresentação. Para as visitas técnicas os alunos têm como opção: Tribunal do Júri, Observatório Social, Conselho Tutelar, Escritório de advocacia e sessão das Câmara de Vereadores. NP2 resenha sobre texto de direito de cidadania e apresentação. O aluno poderá melhorar a sua nota da prova, nas datas previstas para a substituição. Os questionários respondidos em sala de aula, em caso de falta justificada do aluno, poderão ser feitos em data posterior de acordo com os enunciados e os prazos estabelecidos na Plataforma Moodle. A professora Luisa apresentou o plano de ensino de Bioquímica, horário de atendimento segundas-feiras das 13:30 às 16:00h ou à combinar com o professor via e-mail. Na semana do JIC/SEPE encaminhará conteúdo para estudo. Avaliação composta por 3 provas e 1 estudo dirigido. Para o reforço de aprendizagem é colocado no moodle lista de cada conteúdo, links vídeos de aulas no youtube, para revisar o conteúdo. Recuperação no final que pode ser das duas NP’s ou apenas uma a qual ficará a nota maior, as provas aplicadas no moodle. A recuperação o aluno faz em casa pelo moodle, com acesso ao conteúdo. O professor Josuel apresentou o plano de Hidrologia e climatologia, atendimento no laboratório 105, disponível via webex e grupo whatsApp. Trabalha o conteúdo em duas etapas: Primeira hidrologia com águas funcionas nos rios e práticas de infiltração de águas no solo, com análise. Segunda a climatologia, neste semestre abordará algo sobre o zoneamento dos peixes. Avaliação composta com duas provas, avaliações qualitativas de participação e frequência em aula remota e de trabalhos realizados ao longo do semestre. Após a prova e verificação escrita os estudantes poderão realizar a substitutiva com o mesmo conteúdo. A professora Claudia apresentou o plano de Ecologia de águas continentais, atendimento individualizado na sala 213 do Bloco Docente, às terças-feiras das 15:10h às 16:50h, sob prévio agendamento ou outro horário, com agendamento pelo whatsApp ou e-mail. Organização da disciplina duas avaliações parciais NP1 e NP2, composta por uma prova e trabalho cada, as provas da NP1 e da NP2 têm recuperação, bem como antes das provas lança um estudo dirigido. Comentou sobre as referências bibliográficas. O professor Jorge Parra apresentou os planos de: Tecnologia Pós despesca, atendimento: sexta feira das 8:30h às 11:50 h. Processo de avaliação e aprendizagem: NP1 composta de artigo científico e revisão bibliográfica e NP2 prova escrita e trabalho (prático/projeto) realizado ao longo do semestre. Oportunidade de aprendizagem fazer prova substituta e trabalhos se não forem apresentados na data prevista e o aluno tiver justificativa coerente pode apresentar até uma semana depois. CCR Prática de Pesquisa, objetivo: Capacitar os (as) acadêmicos na construção de uma pesquisa (documento científico), dentro das normas mínimas exigidas para uma produção científica. Avaliação estudos dirigidos aos alunos, NP1: Construção, elaboração, apresentação (oral) do relatório de pesquisa, valor 100 %. NP2: Construção, elaboração, apresentação (escrito) do relatório de pesquisa, valor 100 %. Avaliação substitutiva oportunidade de apresentação do referido trabalho, até a seguinte semana. O acadêmico, deverá justificar por escrito a pendência. A coordenadora Betina apresentou os planos dos professores: Grillo, CCR Geomorfologia e pedologia. Terça-feira - 18:30 as 20:10h (Webex- https://uffs.webex.com/meet/jose.grillo) ou 17:00 as 17:50h (presencial/agendamento – Sala 104 -Bloco Docente). Aulas expositivas, seminários, trabalhos em grupo, estudo dirigido, estudos de casos, questionários avaliativos, revisões bibliográficas e exercícios. Avaliação através da aplicação de provas e pela elaboração de revisões bibliográfica, seminários, questionários e listas de exercícios propostos. Nova prova de recuperação para NP1 e NP2. Ceyça, CCR Administração e análises de projetos; aulas expositivas e participativas, trabalhos em grupo, apresentações de trabalhos, leitura e mesa redonda oportunizando a discussão crítica. Avaliação individual e Trabalho em grupo/projeto, o qual será apresentado. Recuperação da avaliação individual e do projeto. CCR Responsabilidade socioambiental, aulas expositivas e participativas. Avaliação composta por 3 trabalhos e seminário. O aluno que não alcançar a nota final, poderá solicitar ao professor uma avaliação que substituirá uma das notas. Silvia Romão, CCR Genética e evolução, horário de atendimento quarta-feira 9:00 – 10:00. Procedimentos metodológicos composto de aulas expositivas e estudos dirigidos. Avaliação dividida em notas parciais da NP1: Avaliações de tarefas de aulas: 30% da nota e Primeira Prova Parcial: 70% da nota. NP2: Avaliações de tarefas de aulas: 30% da nota e Segunda Prova Parcial: 70% da nota. Oportunidade de aprendizagem será desenvolvida com roteiro de estudos através de resolução de exercícios e atendimento ao aluno em horário estabelecido para atendimento com a professora. Após esta atividade será realizada nova avaliação substitutiva com avaliação dos conteúdos trabalhados para substituição de nota das provas parciais (NP1 e NP2). Elemar, CCR Introdução ao pensamento social; expositiva e dialogada. Avaliação composta por duas provas e apresentação de seminários. Recuperação das notas por meio de instrumentos na forma de trabalho ou prova individual. Todos os planos de ensino apresentados foram aprovados pelos membros do colegiado. 2.2 Aprovação da Ata 09 de 30/08/22. Ata foi aprovada pelos membros do colegiado. 2.3 Quebra de pré-requisito da discente Juliana Rechetta, para cursar o CCR de Geodésia e geoprocessamento remoto. A coordenadora comentou que aluna está cursando Topografia neste semestre e solicitou a quebra para não atrasar o curso em um semestre. Comentou que o professor Humberto que ministra Geodésia foi consultado sobre a quebra e foi favorável. Os membros do colegiado aprovaram a quebra. 2.4 Assuntos Gerias. A Coordenadora abordou que a coordenação fez uma reunião online com os alunos falando sobre questões de comprometimento. O professor Josuel expôs sobre a importância de fazer seminários com todos os professores sobre a importância dos cursos. A coordenadora Betina relatou que tem conversado com os professores e tem um grupo com a participação de todos os coordenadores de aquicultura, que estão trabalhando as questões do curso, como evasão e preenchimento de vagas. Não havendo nada mais a tratar, a reunião encerrou-se as 10h30 e, eu, Marize Helena da Rosa Vendler, lavrei a presente Ata, que depois de apresentada aos membros do colegiado e aprovada, será assinada por mim e pela coordenadora do curso, Betina Muelbert, na condição de presidente do colegiado.