Publicado em: 05 de abril de 2022 11h04min / Atualizado em: 05 de abril de 2022 17h04min
Na última semana, dois grupos de estudantes do curso de Ciências Biológicas da UFFS - Campus Laranjeiras do Sul realizaram atividades de extensão envolvendo alunos do ensino médio de dois colégios do município.
As acadêmicas Valéria Garcia e Biani Mulinetti desenvolveram uma atividade prática com os alunos do Colégio Estadual José Marcondes Sobrinho. A atividade foi realizada no Lago II, em Laranjeiras do Sul.
As estudantes da UFFS produziram um panfleto com fotografias autorais de aves avistadas no Lago II. No material, que foi apresentado aos alunos do colégio, também constavam informações sobre a anatomia geral e curiosidades sobre as aves. A atividade contou com uma explicação sobre a prática de observação da natureza, visita ao Lago II, observação de aves com auxílio de binóculos e anotações sobre as aves observadas.
As acadêmicas relatam: “Percebemos que o lago é um local que contém uma grande biodiversidade, avistamos várias espécies durante a atividade. Após retornar ao colégio, os estudantes realizaram uma ilustração com as principais características da ave que mais lhe chamou atenção, além de anotar o nome popular e o nome científico da espécie. Essa interação entre a Universidade e comunidade escolar é de extrema importância para a construção do conhecimento”.
Já as acadêmicas Maria Luiza Reviliau e Tainara Costa Quirino realizaram a atividade com a turma do 2° ano do Colégio Estadual Professor Gildo Aluísio Schuck. As estudantes apresentaram uma palestra sobre gravidez na adolescência e o sistema reprodutor feminino, além disso elaboraram e distribuíram panfletos sobre o tema para os participantes.
Tainara e Maria Luiza comentam: “Também foram abordados outros temas como doenças sexualmente transmissíveis (DST's) e métodos contraceptivos. Embora para muitos esses temas ainda seja tabu, é necessário transmitir conhecimentos e informações seguras para os jovens, a fim de formar uma sociedade responsável e consciente”.
As atividades foram propostas dentro da disciplina “Práticas como componente curricular IV”, ministrada pelo professor Ricardo Key Yamazaki.
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